Началось занятие с трогательных строк стихотворения Владимира Маяковского "Крошка сын к отцу пришёл", которые задали тон всему мероприятию. Затем ребята посмотрели познавательный видеоролик, после чего состоялась оживленная беседа о том, какие привычки помогают нам быть здоровыми и счастливыми, а какие, наоборот, могут навредить. Обсуждались такие важные аспекты, как соблюдение режима дня, правильное питание и занятия спортом.
Особый восторг у детей вызвало письмо от всеми любимого сказочного героя Карлсона. Он пожаловался, что заболел и попал в больницу. Карлсон составил себе меню из своих любимых лакомств, но ему от этого лучше не становилось. Ребятам было предложено помочь Карлсону, хлопая в ладоши, если предложенный продукт полезен, и топая ногами, если он вреден. Таким образом, третьеклассники с удовольствием выбирали правильные продукты для выздоровления своего друга.
Далее разговор перешел к обсуждению вредных привычек. Дети активно делились своими мыслями о том, что такое "плохие привычки", и первым примером стала лень. Ребята рассуждали, как можно справиться с этим недугом. Затем они называли и другие вредные привычки, которые знают.
В завершение классного часа учащиеся разделились на команды. Каждая группа получила задание: раскрасить лепестки волшебного цветика-семицветика и записать на них те хорошие привычки, которые они выбрали для себя. Это стало ярким и запоминающимся финалом занятия, посвященного здоровому образу жизни и осознанному выбору.
Фотографии
